Metafiktionales Erzählen - Entgrenzte Inszenierungen in der Kinder- und Jugendliteratur - 1/2017

von: kopaed, 2017

kjl&m 21.4 | forschung.schule.bibliothek - Nicht gut – böse? Moralische Gegenhorizonte in der Kinder- und Jugendliteratur

von: AG Jugendliteratur und Medien - AJuM (Hrsg.), 2021

Ethik und KI - merz 5/2020

von: Kathrin Demmler, Bernd Schorb, 2020

Medien und Narrative - merz 4/2020

von: Kathrin Demmler, Bernd Schorb, 2020

Beurteilen lernen im Kunstunterricht - Unterrichtseinheiten, Methoden und Reflexionen zu einer zentralen ästhetik- und kunstbezogenen Fachkompetenz

von: Georg Peez, 2015

Kunstpädagogik zum Thema 'Krieg und Frieden' - Ästhetische Zugänge zur Förderung einer Kultur des Friedens

von: Nina Hinrichs, 2022

Kreativität & Bildung - Nachhaltiges Lernen

von: Karola Schöppe, Frank Schulz, 2019

Kinder- und Jugendmedienschutz mitmachen - merz 6/2021

von: Kathrin Demmler, Bernd Schorb,  JFF - Institut für Medienpädagogik (Hrsg.), 2021

Medien.Pädagogik und Rassismus.Kritik - Impulse einer Auseinandersetzung - merz 5/22

von: Kathrin Demmler, Bernd Schorb, JFF - Institut für Medienpädagogik (Hrsg.), 2022

Gemeinsam vorstellen lernen - Theorie und Didaktik der kooperativen Vorstellungsbildung

von: Hubert Sowa, 2015