Kunstkommunikation mit der »Bronzefrau Nr. 6« - Qualitativ empirische Unterrichtsforschung zum Sprechen über zeitgenössische Kunst am Beispiel einer Plastik von Thomas Schütte

von: Jörg Grütjen, 2013

Interdisziplinarität und Ästhetische Bildung in der Grundschule - Theorie, Praxis und Evaluation im Kontext von Kunstdidaktik

von: Brigitte Limper, 2013

Selbst entdecken ist die Kunst - Ästhetische Forschung in der Schule

von: Christina Leuschner, Andreas Knoke, 2013

Feldvermessung Kunstdidaktik - Positionsbestimmungen zum Fachverständnis

von: Sidonie Engels, Rudolf Preuss, Ansgar Schnurr, 2013

Bildliteralität und Ästhetische Alphabetisierung - Konzepte und Beispiele für das Lernen im Vor- und Grundschulalter

von: Ludwig Duncker, Gabriele Lieber, 2013

KONSEQUENZEN für ästhetische Bildung - Empirische Studien und ihre Folgen für den Unterricht

von: Oliver M. Reuter, 2013

Fragwürdiges Bilderbuch - Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale

von: Iris Kruse, Andrea Sabisch, 2013

revisit - Kunstpädagogische Handlungsfelder #teilhaben #kooperieren #transformieren

von: Andreas Brenne, Andrea Sabisch, Ansgar Schnurr, 2013

shift - # Globalisierung # Medienkulturen # Aktuelle Kunst

von: Christine Heil, Gila Kolb, Torsten Meyer, 2013

convention - Ergebnisse und Anregungen # Tradition # Aktion # Vision

von: Sara Burkhardt, Torsten Meyer, Mario Urlaß, 2013