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Generation @ im Chat
von: Tina Fix
kopaed, 2001
ISBN: 9783935686204 , 154 Seiten
Format: PDF, OL
Preis: 12,99 EUR
Inhaltsverzeichnis
6
1. Einleitung
10
Teil 1: Theoretischer Hintergrund
14
2. Historischer Überblick zur Entwicklung des Internet
14
2.1 Verbreitung und Wachstum des Internet
16
2.2 Entwicklung der Internetnutzung bis 2001
17
3. Internet im Medienalltag von Jugendlichen
18
3.1 Qauntitative Aspekte der Mediennutzung
18
4. Die Bedeutung des Uses-and-Gratifications Ansatzes im Rahmen computervermittelter Kommunikationsmedien
26
4.1 Das Internet - ein Massenmedium?
26
4.2 Der Uses-and-Gratifications Ansatz - ein geeigneter Ansatz für die Erklärung der Nutzung von computervermittelten Kommunikationsmedien?
28
4.3 Funkionen und Motive der Internetnutzung bzw. computervermittelten Kommunikationsmedien
33
5. Commutervermittelte interpersonale Kommunikation
39
5.1 Begriffserklärung und Kennzeichen computervermittelter Kommunikation
40
5.2 Theorien der computervermittelter Kommunikation
43
5.3 Synchrone interpersonale Kommunikation im Chat
47
5.4 Netiquette bzw. Chatiquette
55
5.5 Gebrauch von Nicknamen
57
5.6 Sprachwandel durch computervermittelte Interpersonale Kommunikation
59
6. Identitäten, soziale Beziehungen und virtuelle Gemeinschaften
63
6.1 Identität und Selbstdarstellung
64
6.2 Geschlechtsidentität im Chat
71
6.3 Soziale Beziehungen und virtuelle Gemeinschaft
74
6.4 Virtuelle Gemeinschaften
77
7. Internet und Jugendschutz
80
7.1 Aufgaben des Jugendmedienschutzes angesichts neuer Medien
80
Teil 2: Empirsiche Untersuchung
84
8. Zielsetzunge und Forschungsfragen
84
9. Planung und Durchführung der WWW-Befragung
90
9.1 Begründung der Untersuchungsmethode - warum eine Online-Befragung?
90
9.2 Methodische Vorgehensweise
91
9.3 Konstruktionen des Fragebogens
93
9.4 Pretest
99
9.5 Durchführung der Datenerhebung
100
9.6 Auswertung des Datenmaterials
101
10. Darstellung der Ergebnisse
102
10.1 Stichprobenbeschreibung
102
10.2 Internetnutzungsverhalten der Jugendlichen
105
10.3 Nutzungsverhalten im Chat
110
10.4 Motive und Funktionen der Chat-Kommunikation
119
11. Interpretation und Diskussion der Ergebnisse
130
11.1 Diskussion der Ergebnisse im Hinblick auf neue medienpädagogische Entwicklungsaufgaben
140
Literaturverzeichnis
150
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