IMAGO 12 | Zeitschrift für Kunstpädagogik - Skulptur

Diese Einführung stellt die Besonderheiten der Kunstform Skulptur heraus: skulpturales Wahrnehmen, Vorstellen und Darstellen, sowie die Resonanzbeziehung zwischen Künstler und physischem Material. Die besondere Begegnung mit der Physis des Materials erfordert eine bestimmte Form des Denkens, in dem actio und passio, Tun und Leiden in ein sensibles Verhältnis treten. Hierin liegen auch die besonderen Bildungspotenziale des genuin skulpturalen Arbeitens für den kunstpädagogischen Bereich.