Mit Musik Perspektiven eröffnen - Panorama - Kinder fördern mit einem sozialen Bildungsansatz

Inhalt

Vorwort

Panorama – ein sozialer Bildungsansatz

Von der Idee zum Projekt

Entwicklungschancen in Deutschland

Wichtige Erfahrungen für junge Menschen

Panorama in den pädagogischen Einrichtungen

Pädagogischer Ansatz

Bildungsverständnis

Rituale

Gruppenpädagogik

Konzerte

Mitgestaltung im Projekt

Besprechungen und Teamarbeit

Die Wirkung des Musizierens

Elementare Musikpädagogik

Elementare Musikpädagogik im Panorama-Bildungsansatz

Von der Grobmotorik zur Feinmotorik

Tänze zu klassischen Werken

Phasen des Panorama- Projektes

Die ersten Jahre in der Kita

Projektverlauf

Pappgeigenphase

Einführung der klingenden Instrumente

Die Phase mit den klingenden Instrumenten

Methodische Entwicklungs-schritte am Beispiel der Paukenschlag-Sinfonie

Ursprung und Idee des Panorama-Liedes

Das Panorama-Lied in der Phase der ­Elementaren Musikpädagogik

Das Panorama-Lied in der Pappgeigenphase

Das Panorama-Lied bei der Einführung der klingenden Geigen

Der zweite Satz der Sinfonie mit dem Pauken­schlag im fortgeschrittenen Projekt

Organisation des Projektes

Musikpädagoginnen und Musikpädagogen

Teamarbeit

Zusammenarbeit und ehrenamtliche ­Unterstützung

Räume, Ausstattung und Instrumente

Dokumentation der Entwicklung und Methodik

Finanzierung

Der Wert des Projektes

Aufstellung des Finanzplans

Finanzierungsquellen

Danksagung

Autorin und Autoren