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merz 4/2019 - Making und Medienpädagogik
von: Kathrin Demmler, Bernd Schorb, JFF - Institut für Medienpädagogik
kopaed - merz / medien+ erziehung, 2019
ISBN: E041901769418 , 97 Seiten
Format: PDF, OL
Preis: 7,99 EUR
merz inhalt
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merz aktuell
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Making aus
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Editorial: Making aus medienpädagogischer Perspektive
7
Making – eine Bewegung mit Potenzial
10
Medienpädagogik und Making: Grenzen, Erfahrungen und Perspektiven
18
Wann ist Making medienpädagogisch? - Ein Interview mit Niels Brüggen
28
Quo vadis, MakerEd? - Verändert das Maker Movement unsere Bildungslandschaft?
32
Falsche oder echte Freunde? - Entrepreneurship, Making und die Nützlichkeitsfalle
39
Mit Making zu mehr digitaler Mündigkeit?
45
Ambient Assisted Living – technischer Fortschritt oder sozialer Rückschritt?
56
„Dieser Detox-Tee kostet euch mit meinem Rabattcode nur 10,99 Euro!“ - Werbekompetenzförderung Jugendlicher hinsichtlich des Influencer-Marketings
62
Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt - Ein interdisziplinäres Modell
70
#werbung - Internet-Stars auf dem Prüfstand
77
Die Eroberung unbekannten Terrains in einer nicht mehr so neuen Welt
79
Das Spiele-Universum für Jugendliche
81
Le Floid vs. The World - Eine Weltreise mit vielen Fragen
83
Die Schule und das Leben - Heranwachsende zwischen fantastischen Welten und konkreten Realitäten
85
„Wie werden Familien „medienfit“?
89
Ratgeber zu kompetenter Ratgeber zu kompetenter Mediennutzung in Familien
89
merz publikationen
90
merz service
96
merz kolumne: Privater Lauschangriff
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