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Lebensgeschichten: Biografisches Erzählen in der Kinder- und Jugendliteratur - kjl&m 20.2
von: AG Jugendliteratur und Medien - AJuM
kopaed - kjl&m. forschung.schule.bibliothek, 2020
ISBN: 9783961343300 , 97 Seiten
Format: PDF, OL
Preis: 7,99 EUR
Mehr zum Inhalt
Lebensgeschichten: Biografisches Erzählen in der Kinder- und Jugendliteratur - kjl&m 20.2
Editorial
3
Wie zusammengefügte Lebenssplitter, die brüchig bleiben (Alina Wanzek)
4
Einleitende Gedanken zur Biografie
4
Biografische Kinder- und Jugendliteratur – historischer Überblick
5
Inhaltliche Merkmale
6
Darstellungstechnische Merkmale:
7
Erzähldiskurs
7
Aktuelle Trends auf dem biografischen
10
Buchmarkt
10
Starke Frauen für starke Leserinnen:
11
Sammelbiografien
11
Biografien im Bilderbuch
12
Fazit und Ausblick
14
Biografische Anfänge
16
18. Jahrhundert
17
19. Jahrhundert
17
20. Jahrhundert
21
Fazit
22
Sekundärliteratur
23
Bernward Vesper und Michael Ende – Die kann man doch (nicht) vergleichen! (Mareike Gronich)
24
„Eine Anthologie muss eine zusätzliche Idee haben, damit sie magisch werden kann.“
25
Bernward Vesper und Michael Ende – Die kann man doch (nicht) vergleichen! [25]
26
Alois Prinz’ Rebellische Söhne oder:
26
Neue Väter braucht das Land?
26
Artist Fantasies (Julia Benner)
34
Zwischen Biografie und Fantasie
35
Artist Fantasies
36
Schlussbemerkungen
40
Formsprachen biografischer Graphic Novels am Beispiel Alan Turings (Marco Magirius)
42
Das Leben Alan Turings
42
Zur Analyse der drei Graphic Novels
43
Gebrochenes expositorisches Erzählen in Le Cas Alan Turing
43
Subjektive Binnenerzählungen in The
45
Experimentelles visuelles Erzählen in
47
Fazit
48
Biografisches und Authentisches im Erzählwerk Mirjam Presslers (Karin Richter)
50
Autobiografisches in den frühen Kinder- und Jugendromanen Mirjam Presslers
51
Die jüdische Thematik in den Kinder- und Jugendromanen Mirjam Presslers und der Bezug zur Lebenswelt der Autorin
54
Erinnerungen als Lebensgeschichte (Larissa Carolin Jagdschian)
59
Zur Biografie als Lebensgeschichte von Judith Kerr
60
Biografisch narrative Erinnerungsformen
62
Fazit
64
Anne Frank im Medienverbund (Ina Brendel-Perpina)
66
Anne Franks Tagebuch als autobiografisches Erzählen
66
Erste Zugänge: Bilderbücher zu Anne Frank
68
Anne Frank in Panels und Sprechblasen: zwei Beispiele grafischer Literatur im Vergleich
69
Presslers Anne Frank-Biografie und eine Romanperspektive
71
Anne Frank audiovisuell und digital
72
Fazit
73
„Vom Kind bekomme ich Anweisungen an mich selbst“ (Susanne Brandt)
75
Beispiel 1: Die Geschwister-Rundschau – Kinder und Jugendliche setzen sich mit Korczaks Biografie auseinander
75
Beispiel 2: Ein Mosaik aus Bildern und Texten – Erfahrungen mit dem Buch
77
Beispiel 3: Sieben Schachteln – Sieben Kinder. Eine Mitmach-Geschichte frei nach einer Vorlage von Janusz Korczak
79
Kurz gefragt: Interview mit Alois Prinz
81
Die moderne persische Kinder- und Jugendliteratur (Elham Moghadas)
85
Institutionen
86
Übersetzungen und ihre Rolle in der modernen persischen KJL
86
Die Stellung der deutschsprachigen KJL im Iran
87
Klaus Doderer zum 95. Geburtstag (Winfred Kaminski)
88
Impressum
90
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