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Inhalt
6
Vorwort
10
1 Vorspann
12
1.1 Filmanalyseansätze und -modelle
14
1.2 Ein Modell für die Filmanalyse im Studium
15
1.3 Unterschiedliche Filmanalysevorhaben
16
2 Wo fange ich an? – Die «Basis-Analyse»
20
2.1 Mein erster Eindruck – die Ersteindrucksanalyse
21
2.2 Steckbrief zum Film – Basisdaten erheben
22
2.3 Wer spielt mit? – Visualisierung der Figurenkonstellation
23
2.4 Wie wird die Geschichte erzählt? – Erfassung des filmischen Plots
25
2.5 Einführung – Problemstellung – Auflösung: Visualisierung der Makro-Dramaturgie
28
2.6 Die Filmhandlung auf den Punkt bringen – Kurzzusammenfassung
31
2.7 Ein Schlüsselzitat als verdichtete Filmaussage bestimmen
31
2.8 Der Film im Zusammenhang – intertextuelle Bezüge ermitteln
31
2.9 Filmsprache erforschen – formalästhetische Analyse
39
2.10 Abschluss der Basis-Analyse
57
3 Was möchte ich herausfinden? – Fragestellungen entwickeln
58
3,1 Eigene Interessen ermitteln
58
3.2 Kriterien für wissenschaftliche Fragestellungen berücksichtigen
59
3.3 Geeignete und ungeeignete Fragestellungen
60
3.4 Zusammenfassend: Für welche Fragestellung soll ich mich entscheiden?
74
4 Die Filmanalyse schreiben
76
4.1 Die Gliederung im Überblick
76
4.2 Einleitung
78
4.3 Der Untersuchungsgegenstand
82
4.4 Analysemethoden
114
4.5 Ergebnisse
122
4.6 Diskussion
129
4.7 Abschluss
134
5 Exkurs: Lernen mit Film – Lernen über Film: «Heidi» in der pädagogischen Praxis
136
6 Abspann
142
Literatur
144
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