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Come Together - Künstlerische Kollaborationen im Kontext der Implementation inklusiver Kompetenzen
Inhalt
6
Danksagung
8
1. Grußworte
10
1.1. Heiner Böckmann – (Geschäftsführung Heilpädagogischen Hilfe Osnabrück / HHO gGmbH )
10
1.2. Prof. Dr. Ingrid Kunze ? (Leiterin des Projekts EKBI und Mitglied der Arbeitsstelle ? „Heterogenität und Inklusion in der Lehrerbildung“)
11
2. Statements
14
2.1 Andreas Brenne – Uni Osnabrück / Kunstpädagogik
14
2.2 Ekkehard Ossowski – Uni Osnabrück / Erziehungswissenschaft
19
2.3 Christoph P. Seidel – HHO/KunstContainer
27
3. Inklusionsbezogene Überzeugungen angehender Kunstlehrer*innen – Potenziale und Herausforde-rungen der universitären Lehrer*innenbildung Michaela Kaiser
32
Zentrale Ergebnisse einer wissenschaftlichen Studie
32
4. Studentisches Feedback
44
4.1 Gruppe: Dokumentation
44
4.2 Gruppe: Malerei
49
4.3 Gruppe: Druckgrafik
61
4.4 Gruppe: Film
66
4.5 Gruppe: Fotografie
74
4.6 Gruppe: Skulptur
84
5. Zu den Autor*innen
90
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