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Die Kunst und ihre Lehre. Fachsystematik - Bildungssinn - Didaktik - Teil 1: Musen und TECHNE
Inhalt
6
Vorwort
8
I EINLEITUNG: GRENZZIEHUNGEN DER FACHLICHKEIT
12
II Téchne – ars – KUNST
48
1 Uralte Verwirrung: Topik und Dialektik der Kunstlehre
50
2 Vor aller Kunst: Musenzuspruch und Begeisterung
76
3 Techne und Poiesis
114
4 Dekonstruktion und Rekonstruktion der Poiesis in der Philosophie und Kunst der Moderne663
210
5 Das künstlerische Vollbringen zwischen Musenanspruch, Techne und Peitho
252
III DIE KÜNSTE DES HERVORBRINGENS UND DIE KÜNSTE DES ENTSPRECHENS
286
1 Rückblick zur Topik der Kunstlehre
288
2 Die poietische Praxis als Lebensform in der Sphäre des Scheins
292
3 Die technischen Regeln und die Virtuosität und Variabilitität ihrer Anwendung
296
4 Die relationale Systematik der Techne
302
5 Abschluss und Vorblick
310
Literatur
314
Schlagwortregister
334
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