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Inhalt
8
EINLEITUNG
12
1. Vorüberlegungen
14
THEORIE I
26
2. Mimetische Maldidaktik als systematisches Problem
28
THEORIE II
114
3. Historische Entwicklungslinien der Maldidaktik
116
EMPIRIE I
148
4. Modell einer relationalen, mimetischen Maldidaktik
150
EMPIRIE II
174
5. Mimetische Maldidaktik in der Anwendung und Forschung
176
SCHLUSSFOLGERUNG
268
6. Maldidaktik in einer systematisch begründeten Kunstpädagogik
270
ANHANG
296
7. Anhang
298
Abbildungsverzeichnis
330
Literatur
332
Register
344
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